1 6 3 2 4 1多 了 几 分 从 容7 6 7 6 7 1多 了 很 多 经 验1 4| 7 5 5 · 2 · 7 3 4 6 4| 7 2| 4 7| 2 1 1 6 1 5 5 · 2 5我 想 你 会 把 我 说 的 种 种 都 与 实 践 恰 到 好 处 的 联 系 在 一 起7| 5 6| 5 2 · 3 6| 6 3 7 3 5| 6 7 2| 3 7| 4| 5的 我 祝 的 你 一 切 都 好 好 的 ; ; 一 切 都 好 好 的1| 2 5 年3| 1| 5 6 7 7 5 · 4 4这 个 夏 天 的 一 个 傍 晚3 3 4 · 4| 3雨 后 又 放 晴4 3| 6 5 6 5 5 6 · 1一 切 都 是 那 么 的 清 澈1 · 4| 1 2| 4 3 3 3 1 6 3 · 3 · 3 1 3 3| 5 7 3 7 5 5 1| 2 3 6 4| 2 4 5| 5 7 2 7 7 · 4【 写 作 指 导 ： 小 学 生 读 后 感 应 该 注 意 哪 几 方 面 】 在 读 过 一 篇 文 章 或 一 本 书 之 后6 5 2 5 4 4 · 6 7| 3 3 5 7 · 2 7 5 1 1 5 2 7 3 4 7把 获 得 的 感 受 、 体 会 以 及 受 到 的 教 育 、 启 迪 等 写 下 来7 5 4| 7 1| 4 1| 5 5 7写 成 的 文 章 就 叫 读 后 感6| 2| 6 3| 2 7 3小 学 生 写 读 后 感1| 4 6 5 5 7| 1 2 · 1 · 7 3历 来 是 一 件 较 棘 手 的 事 情6 3其 实2 6 2 · 5| 6 1 2| 5 5写 读 后 感 也 有 章 可 循7 7 4| 7 7 · 6 7 7 4 · 3| 6 6| 3 2 6 2 7写 法 一 般 可 归 纳 为 引 、 议 、 联 、 结 个 字7 1 4| 6 · 2 1 4 4 · 2 4 1即 引 用 原 文 的 内 容 或 观 点5 1 6 · 3 7 7| 1 · 5 7在 此 基 础 上 展 开 议 论6 4 1| 3 3| 3 6| 3 6 · 3| 5 1 6 · 6然 后 由 此 及 彼 联 系 实 际 加 以 阐 述3 7 7 3| 1 · 6最 后 总 结 全 文1| 7| 4 4提 出 看 法2 · 3 4 · 6 5 4 3 · 2 4| 1 3| 1 引 适 当 地 引 用 原 文4| 3 · 5 4 1| 2| 6引 出 自 己 的 感 受5 6 6 7 · 4 6 4| 4 5 · 4 1 1 · 5可 以 直 接 摘 抄 原 文 的 重 点 语 句2 3 5 2 5| 5 6| 2| 5 7 1 6 2 3 · 6| 5 1然 后 写 感 想 ； 也 可 以 间 接 叙 述 原 文 内 容1 2 3 1 4 7 2 3 5 2 6点 出 感 想 是 从 何 处 产 生 的
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专辑名称：澳门网站游戏
版权号：4255161792
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