3 5 · 3 7 7 7 · 2| 3 5 5 2 6 3 2 7 6 · 1| 5 5 3 · 6 4| 1得 自 己 跟 本 不 需 要 好 成 绩 就 可 以 实 现 自 己 的 理 想 的 话6| 5 6 1| 6 · 4 6 7 7 6| 1 · 7 2 7 · 5那 么 就 是 说 他 根 本 对 学 习 不 感 兴 趣2 · 7那 么2 · 1 1| 5 5 2 · 7 1 · 7 5 5 6 4 6最 重 要 的 并 不 是 催 促 他 拼 命 学 习5 1| 4 5 6 5 5| 5| 2 7| 2 · 6 6 3 4 4 7 3 · 5 3| 3而 是 培 养 学 习 的 兴 趣 （ 具 体 怎 么 培 养 我 就 不 说 了7 7 2 4 3 5 2 · 2| 3 4 1 4 7） 若 是 孩 子 想 学 却 学 不 好5 5 2 7| 6 1 7 5 · 2 2 · 3 · 1那 么 学 习 的 兴 趣 已 经 起 来 了3 5 5 2 · 6 5 6 7 4重 要 的 是 学 习 的 方 法7 4| 7 · 4 1 1 5 4 5 3| 3 2 3 6 3 1| 2| 4如 果 能 掌 握 预 习 复 习 等 方 法 成 绩 也 上 来 了2 4 7 · 1 7 · 3 6 3 7离 理 想 也 更 进 一 步 了4 7 5| 2 5 7| 6 2 6 考 试 考 的 是 什 么5 7 5 5就 是 成 绩5 1 7 6 3| 2 2 2 · 2 4 · 1| 1 5 3 2 4成 绩 是 再 分 之 中 看 你 掌 握 了 百 分 之 几4| 1 5| 3| 7 4 4 2 · 6 6是 看 看 你 的 学 习 的 成 果7| 5 4 3 5 2也 是 很 重 要 滴3 4 1| 4 · 4 6 2 6 6| 1 · 5 5 4 1| 2| 1 3 1 · 1 7 · 6| 3 2 2 3 4 5 5五 年 级 宝 林 点 山 [ ] 由 成 语 “ 亡 羊 补 牢 ” 想 到 的 字 | | 从 前4 · 2 5 5 1有 一 个 羊 倌2| 2 2 1 2 1 2 1家 里 养 了 几 十 只 羊6| 4 · 5 1白 天 放 牧3| 2 3 3 5 2 2| 6 2 6 · 7| 5 · 1| 6 2 1 · 6| 4 3 4晚 上 就 把 羊 赶 到 一 个 用 栅 栏 和 木 头 做 的 羊 圈 里3 6 7| 5 5有 一 天 早 上6 3 · 5 7 5羊 倌 放 羊 时4 6 1 2 3 · 6 7发 现 少 了 一 只 羊7 6原 来4 1 3 6 2 5 · 6 2羊 圈 破 了 个 大 窟 窿4 1 7| 2 6 · 3| 3 · 6 1 1 6 3 1晚 上 狼 从 窟 窿 里 进 去 叼 走 了 羊7 6| 1| 7 · 1 5羊 倌 的 邻 居 说
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